Создание реальных продуктов, изучение темы финансовой грамотности, развитие проектного мышления — все через практику и интерес ребенка.


Подарите своим детям возможность погрузиться в свой интерес, и через него приобретать важные для жизни навыки.

НАУКА

ПАРТНЁРСТВО С НАМИ
ПАРТНЁРСТВО С НАМИ
Партнерство с нами
Педагоги, которым тесно в привычных рамках: присоединяйтесь к проектам, где дети создают реальные продукты для бизнеса.
  • для авторов и методологов
    «Роберт»
    Вы создали свою систему, у вас есть программа, школа, подход. Но вы хотите, чтобы ваши идеи работали не только в ваших руках, а жили в десятках проектов.

    Что мы предлагаем:
    - Ваша методика становится основой для реальных продуктов под заказ бизнеса. Вы получаете роялти с каждого такого продукта.

    Что нужно от вас: концепция, разрешение на использование, готовность поделиться знаниями. Поможем с записью и упаковкой.
  • для практикующих педагогов
    «МарьВанна»
    Вы ведёте кружок (рисование, лепка, конструирование, музыка, театр, спорт). У вас есть основная работа, но вы чувствуете, что можете больше.

    Что вы получаете:
    - Доступ к методикам лучших экспертов (тех самых «Робертов») — видео-уроки, чек-листы, шаблоны.
    - Реальные продукты в портфолио: игры, сувениры, фильмы для заказчиков.

    Что нужно от вас: ваш прикладной навык, готовность учиться новому, 2–5 часов в неделю (гибко).
  • для начинающих
    «Машенька»
    Вы студент или молодой специалист. Глаза горят, опыта мало. Вас не берут в крутые проекты, потому что «с вами надо возиться». А мы любим возиться и видим ваш потенциал.

    Что вы получаете:
    - Реальную работу на живых проектах (а не теорию).
    - Наставника — опытного педагога или автора методики.
    - Оплату (небольшую на старте, но растущую).

    Что нужно от вас: энергия, желание учиться, готовность брать простые задачи.
ПЛАТНЫЕ УСЛУГИ
ПОД КЛЮЧ
ПЛАТНЫЕ УСЛУГИ
ПОД КЛЮЧ
Никакой теории "просто так".
2 часа живого разбора.
увидеть неочевидные идеи для обучения финансовой грамотности
Всем
получить опыт реального обращения с деньгами в безопасной среде
Детям
понять, как сопровождать детей без лишнего контроля
Родителям
Разбор позволяет:
ПЕРЕЕЗД СТАРШЕГО РЕБËНКА
ЗАКУПКА
К ШКОЛЕ
ПОЕЗДКА
В ОТПУСК
КАРМАННЫЕ РАСХОДЫ
12 000 ₽
Платная услуга №1
Финансовая грамотность невозможна без практики. Поэтому изучаем финансы в реальных ситуациях семьи без увеличения нагрузки.
  • Только обсуждение реальных примеров на практике - никаких лекций.
  • Вы выбираете актуальный для вас вопрос.
  • Мы вместе ищем решения, которые вы применяете на практике.
Вписываем современные навыки в типовую школьную программу.
превратить формальную отработку в навыки, которые работают дальше
Всем
увидеть связь между школьными знаниями и реальной жизнью, получить живой опыт
Детям
снизить стресс от школьных проектов, превратить сложности в возможности
Родителям
Работа над проектом позволяет:
СДЕЛАЙТЕ ЭТО САМИ
СТАРШИЕ КЛАССЫ
СРЕДНЯЯ ШКОЛА
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
от 40 000 ₽
  • Отрабатываем на практике и готовим к защите.
  • Помогаем выбрать тему, которая интересна ребенку.
  • Ребёнок сам создает проект, мы сопровождаем его в этом.
Школьные проекты - часть образовательной программы. Сделайте их инструментом развития проектного мышления и первым опытом самостоятельной работы.
Платная услуга №2
Создаём подарки, о которых рассказывают.
создать общие воспоминания и подарок, который остаётся на годы
Всем
увидеть свои идеи воплощёнными в продукте, поработать в команде
Детям
подарить событие, эмоции и гордость за результат + опыт
Родителям
Такой подарок позволяет:
МАСТЕР-КЛАСС
СУВЕНИРКА
НАСТОЛЬНАЯ ИГРА
НАБОР СТИКЕРОВ
40 000 ₽
Не знаете, что подарить ребёнку, у которого всё есть?
Подарите ему возможность стать автором своего продукта - создать его самому или вместе с друзьями.
Платная услуга №3
  • Помогаем выбрать тему, которая интересна ребенку.
  • Формируем идею продукта и вместе создаём образец или сценарий.
  • Производим пилотную партию или проводим мероприятие.
Находим общий интерес для вас и ваших детей.
превратить общее дело в общую тему для разговора
Всем
получить опыт, который выделит их среди сверстников
Детям
найти точки соприкосновения там, где раньше были «несовместимые миры»
Родителям
Участие в проекте позволяет:
СДЕЛАЙТЕ
ЭТО САМИ
ПЛОТНЫЕ ГРАФИКИ - ПОМЕХА
ПРЕДУГАДЫВАЕМ ОШИБКИ
ИСПОЛЬЗУЕМ В БИЗНЕСЕ
от 18 000 ₽
У каждого члена семьи есть свои интересы, ресурсы, навыки. Мы объединяем это в один бизнес-проект, который вы создаёте вместе.
Платная услуга №4
  • Помогаем найти тему на пересечении интересов детей и взрослых.
  • Формируем идею продукта и вместе создаём образец или сценарий.
  • Производим пилотную партию или проводим мероприятие.
ИНТЕРВЬЮ
УЧЁНЫЕ
СПЕЦИАЛИСТЫ
ПРОФЕССИОНАЛЫ
ИНТЕРВЬЮ
УЧЁНЫЕ
СПЕЦИАЛИСТЫ
ПРОФЕССИОНАЛЫ
ТЕМЫ В РАБОТЕ
ТЕМЫ В РАБОТЕ
Темы, с которыми мы работаем
Узнать больше
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
СКАЧАТЬ
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
СКАЧАТЬ
Методические материалы
РУБРИКА ВОПРОС - ОТВЕТ
РУБРИКА ВОПРОС - ОТВЕТ
Рубрика вопрос - ответ
«СимРост-Дети» — лаборатория творческих проектов и экосистема детского соавторства, где дети становятся создателями реальных продуктов (книг, игр, календарей, выставок), а бизнес, власть, наука, образование и НКО получают живую лояльность семейной аудитории.
ДОСТИЖЕНИЯ
СЕРТИФИКАТЫ
БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ ПИСЬМА
ДОСТИЖЕНИЯ
СЕРТИФИКАТЫ
БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ ПИСЬМА
ОТЗЫВЫ
ОТЗЫВЫ
Отзывы
  • Вчерашнее событие в Музее Солнца - представление нового сказочного календаря, вдруг открылось во всей глубине, проявив аналогию с древнейшими буддийскими практиками просветления - яджнакая, построения пятицветного тела. Знание о том , что ежедневно солнце посылает нам пять капель света, радости, фиксация на состояниях, когда человек поймал такую каплю, - становится опытом вмещения света, формированием нового качества осознанного отношения к себе и окружающему.
    Можно в течении дня сосредотачиваться периодически на внутреннем состоянии и ловить эти капли. Они могут быть беспричинными, просто всплеск радости, или причинностными - от чего-то внешнего.
    Этому, по сути, и учит проект Елены Малиновской в сотворчестве с музеем сказок. Не просто позитивный взгляд на мир, а преображение, наполнение светом.
    Интересна и перекличка смыслов проекта , связанных со стихиями, с древним 12-летним календарём стихий, представленным в музее Солнца в полотне "Мера". Именно стихии (а не животные!) не только соответствовали годам этого цикла, а как потенциальные силы природы они присутствуют изначально в человеке. Но сначала - бесконтрольно как 12 нидан, и овладению ими учат в практиках нидана.
    Светлана Данилова
    24 ноября 2025
  • ⭐ Сегодня принял участие в качестве эксперта в новой разработке проекта - сказочной образовательной бизнес-игре для школьников 6 -го класса.
    Поддержите этот нужный нашей стране проект своей подпиской, пожалуйста 🙏
    ⭐ Очень рад тому, что растёт пространство детского предпринимательства и ребятишки САМИ начинают создавать свои полезные для всего нашего общества проекты.
    1 июня в 11-00 перед ГПНТБ мы проведём эту игру для тех, кто запишется заранее.
    В рамках Межрегионального фестиваля сказочной культуры "Земля сказочная"
    Информация будет чуть позже у Меня здесь.
    ИнРост. Рост детского предпринимательства
    Юрий Романов
    21 мая 2024
  • С глубоким интересом ознакомился с Вашим творчеством. Получил большое удовольствие от чтения представленных в Вашей книге легенд. Тексты очень доступны, просты в чтении и восприятии, но при этом очень глубоки по смыслу. Они афористичны и выполняют важную воспитательную функцию для детей. Очень хорошо, что в конце каждого повествования дается его основной смысл и мантра месяца. Во многом это полезно не только детям, но и взрослым. Заставляют задуматься о вечном и непреходящем... Желаю Вам дальнейших творческих успехов!
    Елена побольше пишите таких работ! В них традиция адаптирована под современность и потому такие тексты доступны широкому кругу читателей (как детям, так и взрослым). В будущем можно было бы и краткую справку по народа добавить, хотя бы где они проживают, чтобы географические знания у детей закреплялись.
    Венерий Бураков
    кандидат исторических наук Института археологии и этнографии СО РАН
  • Я в таком шоке, даже не в лёгком. Потому что меня это очень зацепило и задело. Я прочитала первые три сказки взахлёб, поняла, что меня «штормит», пошла померить давление, успокоилась, попила водички. Думаю: сейчас ещё две прочитаю. Каждая из них — это отдельная история. Каждое слово попадает прямо в душу. Мне кажется, это очень адаптивно для детей — им тоже зайдет. И очень хорошо, что ты в конце написала выводы. Важно, что ты на них обратила внимание — тогда внимание читателя не рассеивается. Я вообще считаю, что каждую сказку нужно читать отдельно. На меня они произвели очень сильное впечатление. Мне кажется, тебе стоит продолжить писать. Потому что это, с одной стороны, очень легко, но при этом я чувствую, сколько ты туда труда вложила. В общем, я впечатлена и считаю, что это грандиозный труд. Сегодняшний вечер ты мне сделала. Я прям зачиталась. Мне кажется, что я бы каждый месяц возвращалась к этим сказкам — к каждой из них. И каждый раз это вдохнуло бы в меня какую-то новую жизнь. Я себя почувствовала прямо очнувшейся.
    Елена, желаю удачи всем твоим проектам! Они очень нужны! Они работают - проверено на собственном опыте!
    Инна Лапина
    28 января 2025
Интересно?
Свяжитесь с нами!
Made on
Tilda